Descargar ePub «Mirtha García Pérez», de Mirtha García Pérez: Tema: Marco conceptual sobre la educación inclusiva e inclusión social.

1. **Diagnóstico y caracterización:** Identificar las necesidades específicas de cada niño requiere de un proceso de evaluación integral que considere no solo aspectos académicos, sino también emocionales, sociales y de salud. Los educadores deben contar con las herramientas y el apoyo necesario para realizar un diagnóstico preciso y una caracterización detallada de las NEE de cada niño.
2. **Inclusión educativa:** Garantizar la inclusión de niños con NEE en el sistema educativo implica crear entornos que sean accesibles, flexibles y acogedores para todos. Los educadores deben adaptar sus prácticas pedagógicas, utilizar recursos especializados y trabajar en colaboración con otros profesionales para atender las necesidades individuales de cada niño.