La visión holista trata a la persona como un ente integral tomando en cuenta todas las áreas que potencialmente puede desarrollar para convertirse en “un verdadero ser humano, un mejor ser humano”, es una educación que permite un balance entre las dimensiones que lo conforman el área cognitiva, física, emocional, social, estética y espiritual.
Fragmento de «Educación holista, una respuesta innovadora»
La
visión holista trata a la persona como un ente integral tomando en cuenta todas
las áreas que potencialmente puede desarrollar para convertirse en “un
verdadero ser humano, un mejor ser humano”, es una educación que permite un
balance entre las dimensiones que lo conforman el área cognitiva, física,
emocional, social, estética y espiritual.
En
nuestra Constitución se menciona:
ARTICULO
3o. TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACION.
LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO TENDERA A
DESARROLLAR ARMONICAMENTE TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO Y FOMENTARA EN EL, A
LA VEZ, EL AMOR A LA PATRIA Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL, EN
LA INDEPENDENCIA Y EN LA JUSTICIA.
Necesitamos
por lo tanto ampliar nuestro concepto de educación y aprendizaje poniendo la
evolución de la conciencia humana en
el centro, y la espiritualidad como
la base genuina de la educación integral en el siglo XXI.
La
educación holista es un compromiso consciente con el bienestar de toda la
humanidad, es incluyente respeta las diferencias y a través de ellas encuentra
alternativas donde todos se beneficien, las diferencias nos enriquecen, nos
complementan, nos hacen universales. Es también un proceso de creación mutua de
significados, es el arte de cultivar relaciones humanas significativas y
desarrollar un propósito común, si todos entendemos lo mismo entonces podremos
trabajar juntos.
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Publicado el 16 de mayo de 2018 por Fundación Ramón Gallegos.
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