La educación holista, fomenta la inteligencia espiritual y representa un cambio de paradigma educativo, en el que se trabaja en términos de integración del conocimiento; ciencia, arte, tradiciones y espiritualidad, considerando todos estos conocimientos no como contradictorios sino como complementarios para lograr una educación integral que nutre lo mejor del ser humano, (Gallegos, 2003), y lo lleven al desarrollo de la inteligencia espiritual que capacita al individuo para un mayor discernimiento de lo que aprende, a adquirir paz interior y ecuanimidad, a ser feliz a pesar de las circunstancias externas, a vivir en armonía con los demás y aprender a Ser; con el cultivo de esta inteligencia se dará atención a las recomendaciones de la UNESCO, de esta manera se estará educando al ser humano de manera integral.
Fragmento de «Inteligencia espiritual y valores humanos»
Gardner (2005),
considera además, la posibilidad de otro tipo de inteligencia, a la que llama
inteligencia moral o espiritual, la cual sugiere que se puede considerar como una amalgama de la inteligencia
interpersonal y de la inteligencia intrapersonal, a las que se suma un
componente valorativo. Lo que se considera moral o espiritual depende mucho de
los valores culturales, al describir las inteligencias tratamos con habilidades
que los valores de una cultura pueden movilizar, más que comportamientos que se
valoran de una manera u otra.
Gardner (2005), en
su libro de inteligencias múltiples expone lo que para él es inteligencia, como
la habilidad necesaria para resolver problemas o para elaborar productos que
son de importancia en un contexto cultural o en una comunidad determinada. La
capacidad para resolver problemas permite abordar una situación en la cual se
persigue un objetivo, así como determinar el camino adecuado que conduce a
dicho objetivo. Los productos van desde teorías científicas hasta composiciones
musicales, pasando por campañas políticas y de mercado exitosas, este tipo de
objetivos solo tratan de las capacidades que son universales a la especie
humana.
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Publicado el 16 de julio de 2019 por Fundación Ramón Gallegos.
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