En el educador Holista la naturaleza de su consciencia es lo más importante para su formación, a esta la conocemos como Presencia Plena, siendo esta un estado natural de la mente, es la presencia en la experiencia de todo lo que es, la presencia completa del cuerpo, la mente y la consciencia es un estado de completa atención, con ello tendrá una interacción completa con sus alumnos estando presente física, mental y conscientemente, tendrá la oportunidad de darse cuenta de lo que cada uno de ellos necesita tomando y dando así las respuestas y decisiones adecuadas con la certeza de que eso es lo mejor y de que tomo la decisión adecuada.
Fragmento de «Ramón Gallegos y el paradigma educativo holista»
La
educación Holista es una educación para la paz, es una vía de diálogo, es una
educación para la vida, es una visión incluyente, es una acción de política
ganadora-ganadora, es fundamental para el desarrollo sustentable, es una
perspectiva transdisciplinaria, es una visión global/local, es la visión de una
sola humanidad, es una pedagogía del amor universal, es una forma de vida, es
una práctica integral transformadora.
A
ella se le puede considerar como la nueva y la más antigua porque ella integra
la sabiduría de autores espirituales, científicos y filósofos del pasado como
pensadores Holista de siglo XXI, también integra las diferentes formas de
conocimiento presentes en la experiencia humana como son el arte, la ciencia la
espiritualidad.
El
Dr. Ramón Gallegos Nava en su nuevo paradigma Holista ha desarrollado un modelo
orientado a lo integral que considera y distingue los diferentes niveles y
dimensiones de la experiencia educativa y que permite integrar las diferentes teorías educativas del pasado y del presente y los fundamentos esenciales de la educación Holista
que suelen ser ignorados, con él tendremos una imagen coherente y global que
nos permita conocer la profundidad y ubicación de las partes así como reconocer
la centralidad de la espiritualidad en la educación del siglo XXI.